吴 非
汉族,硕士,副教授,副院长,国家一级篮球裁判员,负责训练、科研、后勤、研究生学位工作
比赛获得成绩(只列出获得冠军的成绩)
1、2018年CUBA北京赛区二级联赛女子组冠军
2、2019年CUBA三级联赛全国总决赛女子组冠军
3、2019年CUBA北京赛区二级联赛女子组冠军
4、2020年CUBA北京赛区二级联赛女子组冠军(三连冠)
5、2018年念慈庵杯超级篮球联赛女子组冠军
6、2019年念慈庵杯超级篮球联赛女子组冠军
7、2021年北京高校大学生篮球联赛女子组冠军
近期科研成果清单
1、项目名称: 后奥运时期我国退役待安置运动员安置体系的构建
项目类别:教育部人文社会科学研究青年基金项目
批准号:07JC630058
责任:主要负责人 前三名
2、项目名称:中国少数民族特许商品传统工艺与制作保护工程第四期——少数民族体育用品项目
项目委托单位: 国家民族委员会经济发展司
批准号:有项目委托书
责任:分别为响箭组、锡伯族弓箭组、独木龙舟组和绣球组负责人兼总课题组秘书
3、项目名称:少数民族歌舞大众化健身研究
项目类别:中央民族大学2009-2010年自主科研计划项目
批准号:0910KYXJ09
责任:主要负责人 前三名
4、项目名称:民族高等院校师生健身中运动风险防范策略与运动处方制定——以中央民族大学、内蒙古民族大学为例
项目类别:中央民族大学2011-2012年自主科研计划项目
编号:1112KYZY40
责任:主要负责人 前三名
5、项目名称:我国民族高校人口较少民族本科生体质状况的聚类分析和运动处方制定的研究
项目类别:中央民族大学2009-2010年自主科研计划项目
编号:0910KYQN49
责任:主要负责人 前三名
6、项目名称:2010年教育部新世纪优秀人才支持计划
项目类别:教育部课题
编号:NCET-10-0105
责任:主要参与人员
(1)少数民族大学生新生体育锻炼行为跨理理论模型研究,北京高等学校“青年英才计划”项目,项目号:YETP1296,经费15万,已结题,2013.3-2015.3
(2)当代实用体育英语,中央民族大学“统筹支持一流大学学科建设过度性经费”资助项目,经费3万元,项目号:YLDX0020-04,已结题,2014.12-2015.12
获奖情况
1、论文名称:民族传统体育个人和集体项目对少数民族大学生心境影响的比较研究
主办单位:国家民委、国家体育总局
会议名称:第九届全国少数民族传统体育运动会科学论文报告会
名次: 一等奖
时间:2011年9月10—15日
地点:贵州省贵阳市
出版著作
1、著作名称:《少数民族歌舞健身理论与方法》
责任:主编
出版社:中央民族大学出版社
2、著作名称:《中国少数民族特许商品传统工艺与制作保护工程第四期——少数民族体育用品项目》
责任:编写组主要成员
出版社:中央民族大学出版社
3、著作名称:《中国少数民族传统体育概览》
责任:参编人员
出版社:中央民族大学出版社
4、《少数民族大学生新生体育锻炼行为跨理理论模型研究》
责任:第一作者
出版社:中央民族大学出版社
5、《当代实用体育英语》
责任:第二作者
出版社:中央民族大学出版社
发表论文
1、《后奥运时期少数民族传统体育发展前瞻》 426—433 少数民族传统体育与文化传承-----
少数民族传统体育发展、创新与人才培养探索(中央民族大学“十一五”“211工程”建设项目)
2、《运动减肥的作用机理研究》 现代学校体育与健康 424—427 安徽大学出版社
3、《佤族传统体育》、《景颇族传统体育》、《怒族传统体育》、《基诺族传统体育》中国少数民族传统体育概览 中央民族大学出版社---北京市高等教育精品教材立项项目
4、《我国退役待安置运动员问题现状及形成原因分析》山西师大体育学院学报2010年第3期33-38
5、《孙子兵法与视线假动作》中国教育教学研究2007年第6卷 第2期137—139
6、《民族院校女生体育教学的现状与对策》中央民族大学本科教学研究 加强教学建设提高人才培养质量 第五辑 79--85
7、《德克萨斯大学教学模式在民族院校体育课程的实验研究》民族教育研究 2014年第4期 49-53
8、民族传统体育个人和集体项目对少数民族大学生心境影响的比较研究,论文集,第九届全国少数民族传统体育运动会科学论文报告会一等奖
9、<The study on Current Situation and Countermeasures of Developing Traditional Physical Education of Minority Colleges in China> Computer,Intelligent Computing and Education Technology 2014Taylor &Francis Group, London,ISBN 978-1-138-02469-4
10、Preparing Preservice Teachers via Teaching Methods Courses: A Literature Review,Journal of Teaching in Physical Education, 2022, 41, 322-331